Dijital Çağda Yükseköğretimde Öğrenme ve Öğretme
Emirhan Gülen
Kategori
Okur Yazarlık
Açıklama: Bu kurs Bingöl Üniversitesi Öğretim elemanları için Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından tasarlanmıştır.
Giriş ve Tanıtım
Giriş ve Ders Tanıtımı
Hafta 1 - Öğrenme Malzemeleri Hazırlama
Ders Notu Hazırlama ve Ders Notlarını Pdf Olarak Kaydetme
Eğitsel Video Çekme
Akıllı Telefonu Prompter Olarak Kullanma
Windows 10/11 ve Mac ile Ekran Kaydı Yapma
Video Düzenleme
Videoları Öğrenme Yönetim Sistemi Olmadan Öğrencilerle Paylaşma
Videolara Etkileşim Katma
Hafta 2 - Açık Eğitsel Kaynaklar
Açık Eğitsel Kaynaklar
Telif Hakları ve Creative Commons Lisansları
Açık Eğitsel Kaynak Kullanımı
Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler
Hafta 3 - Öğrenme Yönetim Sistemleri (ÖYS)
Öğrenme Yönetim Sistemlerine Giriş
Hafta 4 - ÜBYS Özellikleri
UBYS (Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi) Nedir?
UBYS'nin Genel Özellikleri
Ders Geliştirme ve Yönetim Özellikleri
Hafta 5- Web 2.0 Araçları
Giriş
Facebook'un Eğitim Amaçlı Kullanımı
Twitter'ın Eğitim Amaçlı Kullanımı
Youtube'un Eğitim Amaçlı Kullanımı
Blog Sitelerinin Eğitim Amaçlı Kullanımı
Wikilerin Eğitim Amaçlı Kullanımı
Google Araçlarının Eğitim Amaçlı Kullanımı
Sanal Panoların Eğitim Amaçlı Kullanımı
İntihal Tespit Programlarının Eğitsel Amaçlı Kullanımı
Kaynakça Düzenleme Araçlarının Eğitsel Amaçlı Kullanımı
Hafta 6
Dijital Etik Nedir?
Siber Zorbalık Nedir?
Siber Zorbalar Bize Nasıl Yaklaşır?
Siber Zorbalığı Önlemek İçin Neler Yapabiliriz?
Siber Zorbalık: Neler Yapmalıyız, Neler Yapmamalıyız?
Hafta 7
Giriş
Dijital güvenlik nedir ve önemi?
Dijital Güvenlik Tehditleri ve Korunma Yöntemleri
Dijital Güvenlikte Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler
Sonuç
Hafta 8
Yorumlar
Henüz yorum yapılmamış.